博士/北京师范大学
可辅导专业:发展与教育心理学PSY-郑老师(女)、北京师范大学(985高校)双一流学科心理学专业毕业博士研究生,目前以第1作者发表ssci(1区一篇,2区两篇)以及cssci论文7篇,以合作作者身份发表论文十余篇。研究方向:发展与教育心理学,近几年已成功指导学生发表会议论文百余篇,所指导学生均已成功申请到国外名校的心理学相关专业,可辅导相关专业论文写作等,辅导认真负责、严谨高效
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推动学术教育科研教育专业化和平等化博士/华东师范大学
可辅导专业:教育学原理、国际比较教育、教育政策与改革、课程与教学论小艺老师(女)、华东师范大学教育学博士毕业、高校讲师,发表CSSCI、国际A类会议、北核等期刊论文17篇(被人大复印报刊资料、中国社会科学网全文转载1篇),参编专著4本、参与教育部、上海市课题项目12项、获得国家级奖项1项、科研创新奖2项,研究方向:教育学原理、国际比较教育、教育政策与改革、课程与教学论,擅长理论思辨、课程与实践教学、比较教育、质性研究,论文辅导经验丰富,辅导严谨认真、高效负责
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推动学术教育科研教育专业化和平等化博士/暨南大学
可辅导专业:生物信息学,食品微生物学,食品安全小熊老师(女)、暨南大学生物医学物理与生物信息学在读博士研究生,在SCI/SSCI一区一作发表论文4篇、中文核心5篇,研究方向:食品微生物学、益生菌、食品安全等,熟练掌握生物信息学分析、构建质粒、LC-MS等相关实验技术,辅导认真、负责
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推动学术教育科研教育专业化和平等化博士/对外经济贸易大学
可辅导专业:企业数字化、城市/企业创新、企业ESG、数字经济、环境经济凯骏老师(男)、北京某双一流高校经管专业在读博士研究生,在SSCI/SCI等期刊发表学术论文7篇、研究方向:企业数字化、企业创新与绿色发展、数字经济、环境经济等,擅长实证研究,以Stata为主,辅导严谨认真、以学生需求为主
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推动学术教育科研教育专业化和平等化博士/北京林业大学
可辅导专业:草原保险、森林保险、生态产品、碳汇保险、荒漠治理moria老师(女)、北京林业大学农林经济管理专业在读博士研究生,已发表3篇C刊论文,另参与国家级项目2个,研究方向:林业投资与金融、碳汇、保险,擅长基本计量方法,辅导经验丰富,曾辅导过20名本科生、5名硕士,辅导亲切认真
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推动学术教育科研教育专业化和平等化博士/北京师范大学
可辅导专业:教育技术学、课程与教学论、项目式学习、教师教育、人工智能教育、理论思辨类风铃老师(男),北京师范大学教育技术学专业在读博士研究生,近年来发表30多篇学术论文、其中以第一作者发表SSCI、SCI检索论文4篇、以第一作者或通讯作者发表CSSCI检索论文2篇、北大核心检索论文4篇、EI会议论文5篇、AMI检索论文10余篇,获得实用新型发明1项,主持和参与两项基金项目,并担任教育和心理学重要期刊Education and Information Technologies(SSCI)、European Journal of Education (SSCI)、Psychological Reports(SSCI)、Computer Applications in Engineering Education(SCI)、Sage Open (SSCI)、Language Teaching Research(SSCI)等期刊审稿人,研究方向:教育技术、人工智能教育、项目式学习,擅长理论思辨、文献综述、混合研究,辅导经验丰富,已协助他人论文写作、投稿、发表论文十余篇。辅导面面俱到、循循善诱
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推动学术教育科研教育专业化和平等化博士/柏林自由大学
可辅导专业:显微镜、生物物理、生物化学、分子生物学、细胞生物学等墨竹老师(女)、QS前100高校生物化学专业毕业博士研究生、马普所博士后,已发表SCI论文(IF>10)一作3篇,研究方向:显微镜、生物物理、生物化学、分子生物学、细胞生物学等,擅长交叉学科、生物物理、生物化学等,辅导耐心负责、严谨认真
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推动学术教育科研教育专业化和平等化博士/北京师范大学
可辅导专业:固体废弃物资源化处理与处置,污泥氮循环,挥发性硫化物微生物代谢机制研究等翔仔老师(女)、北京师范大学环境工程专业博士在读,目前已在Bioresource Technology、Science of the Total Environment、环境科学等国内外环境领域高水平期刊上发表论文10篇、其中SCI论文8篇(一作/导师一作、5篇)、核心论文2篇,参与国家自然科学基金(3项)、国家发明专利3个,研究方向:固体废弃物资源化处理与处置、污泥氮循环、挥发性硫化物微生物代谢机制研究,在校期间,辅导本科生毕业论文撰写,辅助研究生课题选择和实验设计,在辅导学生课题研究方面有一定经验
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推动学术教育科研教育专业化和平等化